Intacts initiativ
Intacts Vänner är en ideell förening som stöder stiftelsen INTACT i södra Indien. INTACT hjälper fattiga och utsatta barn och familjer ur de lägsta kasterna i delstaten Tamil Nadu.
INTACT driver bland annat en skola för barn med intellektuell funktionsnedsättning (IF), sponsrar unga flickors utbildning och skapar arbetstillfällen för unga vuxna med specialbehov. INTACT är en liten organisation med välutbildad och kompetent personal. Mer om INTACT i Indien hittar du här!
Hjärtat i verksamheten
Intact Special School (ISS) ligger strax utanför miljonstaden Tiruchirapalli i centrala Tamil Nadu. Skolan startade 1996 med endast fyra elever i hyrda och undermåliga lokaler. Tack vare bidrag och fadderverksamhet från Intacts Vänner har ISS vuxit och idag går ungefär 100 elever på skolan som har fina lokaler, skolbuss, en mindre pool för simterapi, samt ett internat.
Undervisning
Varje elev har en individuell utvecklingsplan, som ger underlag till att anpassa undervisningen till elevernas förmåga, behov och ålder. Motorik och koncentration tränas genom dagliga yogaövningar för samtliga elever – var och en efter egen förmåga. Simterapi i skolans egen simbassäng är ett annat viktigt redskap för den motoriska träningen.
Äldre elever får i kombination med undervisning pröva på olika uppgifter inom skolans område i syfte att senare kunna klara av sin egen försörjning som trädgårdsskötsel, skötsel av simbassängen, ansvar för skolans tamfåglar mm.
Målgrupp
Skolans målgrupp är barn med intellektuell funktionsnedsättning (IF) men många av barnen har även andra diagnoser. Skolan är öppen för elever från alla religioner och kaster men riktar sig främst till fattiga familjer. ISS bedriver även uppsökande verksamhet bland familjer där barnen inte klarar av att komma till skolan.
Personal
På Intact Special School arbetar rektor, nio speciallärare, fyra lärarassistenter, sjukgymnast, psykolog och talpedagog samt åtta barnskötare på internatet.
Finansiering
Skolan finansieras genom fadderavgifter. Avgiften går till bl.a. undervisning, träning, mat och sjukvård. Idag har ett 70-tal barn faddrar genom Intacts vänner. ISS får också en del statliga bidrag från Tamil Nadu, bland annat till matkostnaderna för de elever som inte har familj att åka hem till.
Opportunity Campus = Möjligheternas land
Opportunity Campus är ett projekt som ger unga vuxna med intellektuella funktionsnedsättningar (IF) arbetsträning och möjlighet till eget boende med målet att komma ut i arbetslivet och leva ett självständigt liv. Projektet arbetar även med attitydförändrande aktiviteter i samhället, lobbyverksamhet och mobilisering av närstående till personer med IF. Opportunity Campus har sedan starten 2008 drivits av INTACT India med stöd av SIDA/ForumSyd och Intacts Vänner.
Stöd för individen, kunskap till samhället
Opportunity Campus startades som ett sätt att stödja de elever som gått färdigt sin utbildning i Intact Special School (ISS) och som en förlängning av arbetet för rättigheter för unga med IF som INTACT bedrivit sedan länge. Arbetsverksamheterna utgörs dels av ekologiskt jordbruk, men också yrkesinriktad arbetsträning och stöd till arbetsplacering. En stor del av utbildningen bygger på att stärka elevernas självbestämmande och inflytande.
Syftet med projektet är att främja rättigheter för personer med IF både i det vardagliga livet och på politisk nivå samt att åskådliggöra möjligheter till anställning och rätten till ett självständigt liv. Opportunity Campus driver därför påverkansarbete på flera nivåer som exempelvis gatuteater där projektdeltagare deltar, utbildningar i självbestämmande, seminarier, besök i skolor, öppna hus, föräldraföreningar, juridiska tjänster och konferenser – allt för att synliggöra diskriminering.
Utbildning för flickor
Enligt FN:s barnkonvention har alla barn rätt till grundläggande utbildning men så ser det tyvärr inte ut i Indien och speciellt inte för flickor och på landsbygden är det än mer framträdande. För att stärka kvinnor och förhoppningsvis åstadkomma en förändring i samhället driver Intact ett initiativ för att göra det möjligt för tonårsflickor att fortsätta sin utbildning genom gymnasiet och därmed ge möjlighet till en bättre livskvalitet i framtiden.
Intacts arbete
Det finns flera skäl till att flickor inte börjar eller slutför grundskolan. Det kan bero på behov av att hjälpa till i hemmet eller på grund av traditioner om till exempel giftermål. Att låta flickor gå i skolan ger dem större inflytande i sina hembyar och stärker deras position i samhället. Det är även visat att kvinnor som gått i skolan i högre utsträckning ser till att deras barn i sin tur går i skolan. Intact har därför valt att fokusera på flickors utbildning, för att på så sätt långsamt kunna förändra attityder och traditioner.
Målgruppen för Intacts arbete är flickor i byarna i Kalrayan Hills (Elantavari, Vellimalai, Kottupathoor, Adaikalapuram). Förutom att lära sig läsa och skriva får flickorna grundläggande utbildning inom hälsa och sjukvård. En långsiktig förhoppning är att vissa flickor återvänder till sina hembyar som utbildade sjuksköterskor och lärare. Intacts anställda på plats i Kalrayan Hills besöker byarna och familjerna regelbundet för att upprätthålla god kontakt med föräldrarna och övertyga dem om varför det är viktigt att deras döttrar ska få gå eller gå kvar i skolan.
Grundskola i bergsby Intact Matriculation School
Bra skolgång ska erbjudas till alla barn, även de som bor i mer svåråtkomliga områden och är från lägre samhällsklasser. Därför öppnade Intact en engelskspråkig grundskola i Kalrayan hills 2009. Skolan erbjuder klasser från förskola till högstadiet och gör att barn från stambefolkningen i Kalrayan Hills får tillgång till samma utbildningsnivåer som barnen i andra områden och därför får lika möjligheter till att kunna läsa högre utbildning.
På skolan i bergen går barn från byar både när och fjärran. Skolan har en skolbuss som åker två vändor morgon och kväll på inte alltid så körvänliga vägar för att plocka upp barn som har för långt att gå. För de barn som bor längre bort än så finns möjlighet att bo i hostelbyggnaden i anknytning till själva skolan. Barnen som bor på hostel åker hem efter skolan på lördagseftermiddagen och kommer tillbaka till skolstart måndag morgon.
Undervisningsspråk är Engelska och Tamil vilket gör det möjligt för barnen att kunna läsa vidare efter grundskolan. En hög andel av föräldrarna i bergsbyarna har aldrig själva gått i skolan så genom skolgång finns möjlighet till en framtida förändring i området inte minst för att även flickor får en grundutbildning.
Skolan erbjuder en hälsosam och balanserad gratis lunch till alla barn. Detta initierades 2014 för att ge alla barnen förutsättning till bra lärande. Flera av barnen måste gå upp tidigt för att hinna till skolan i tid och kom med tom mage med en lunch som bestod av ris med en tunn grönsaksbuljong som inte ger dem tillräcklig näring.
Lärarna på skolan är numera många själva från området och har återvänt efter utbildning i större städer. De blir fantastiska förebilder för barnen och är bidrar till utvecklingen av bättre förutsättningar i området.
Ridterapi
På Intact Special School i Trichy bor två hästar – Jack och Jerry – i anslutning till skolan. De används till ridterapi, men är till glädje för alla barnen som får möjlighet att klappa och gosa med dem. Utöver de barn som har ridterapisessioner veckovis är det även några grupper som i organiserade former sköter och umgås med Jack och Jerry.
Hästarna Jack och Jerry mer än redskap
Ridterapi är en form av fysioterapi som kombinerar träning av muskelstyrka, stabilitet och balans med hjälp av hästens rörelsemönster. Men, Jack och Jerry är inte bara redskap som en boll eller en balansbräda. De är levande individer som blir barnens vänner och ger viktig fysisk beröring och värme.
Ridning och ridterapi bidrar ofta till positiv självkänsla och stärkt självförtroende. Många människor med funktionsnedsättning är ständigt beroende av andra människor men på hästryggen kan de uppnå känslan att det är jag som bestämmer, det är jag som styr.
Och, genom att delta i regelbunden träning tillsammans med andra får barnen även en känsla av gemenskap och ansvar gentemot Jack och Jerry.
På Intact är det två tidigare elever på skolan som nu i vuxen ålder ansvarar för att sköta hästarna och assisterar sjukgymnasten som leder träningspassen.
Hälsoprojekt i Kalrayan Hills
Ett besök var starten
Intacts Vänners första ordförande, Pell Uno Larsson berättar här om sitt första besök i Kalrayan Hills 1993.
”Efter någon dag bjöds byborna till att besöka en enklare sjukvårdsmottagning. Hälsoundersökningen och omplåstringen visade att nästan alla barn i förskoleåldern led av impetigo (svinkoppor) med stora variga sår och bölder. Många av den vuxna befolkningen var drabbade av olika slags infektioner. Flera barn visade tecken på nutritionsproblem.
De hygieniska förhållandena var bristfälliga och vid samtal med byborna framkom att ingen hört tals om bakterier och smitta. Efter första besöket stod det helt klart att befolkningen i byarna var i stort behov stöd för att förbättra deras livsvillkor gällande hälsa och utbildning. Mina kollegor vid dåvarande Vårdhögskolan i Örebro, som deltog fältstudiegruppen kom överens om att starta en insamling för att ge stöd till utvecklingsprogram.”
De pengar som samlas in till Kalrayan Hills-projektet riktats inte till en enskild person utan verksamheten syftar till att förbättra villkoren för alla boende i området.
Intact under pandemin
Intact gjorde under pandemin om innehållet i sina hälsobesök till Covid Awareness Program och sökte tillstånd att genomföra programmet i ny regi. Programmet i sin nya form syftar till att sprida information om covid, hur man minskar risken att smittas samt vad man ska göra om man insjuknar. Programmet tillhandahåller även masker, tvål och handsprit.
Under 2021 besöktes 46 byar och nådde 4219 personer.
Vill du stötta oss?
Swisha valfri summa
SWISH:
123 901 13 13
PLUSGIRO:
